{"id":1949,"date":"2021-02-04T12:50:57","date_gmt":"2021-02-04T17:50:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.convivamos.org\/?p=1949"},"modified":"2021-02-04T12:53:01","modified_gmt":"2021-02-04T17:53:01","slug":"medellin-tiene-230-nuevos-jovenes-formados-en-voluntariado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.convivamos.org\/?p=1949","title":{"rendered":"Medell\u00edn tiene 230 nuevos j\u00f3venes formados en Voluntariado"},"content":{"rendered":"\n
En la foto: Colectivo REDAJIC<\/strong><\/h6>\n\n\n\n

Durante el proceso formativo de Voluntariado Joven, los participantes aprendieron sobre medio ambiente, salud p\u00fablica, participaci\u00f3n juvenil, narrativas, entre otros temas.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cPara m\u00ed, ser voluntario significa hacer las cosas con pasi\u00f3n, desde el querer hacer, desde que no sea nada impuesto, desde eso que recorre las fibras del coraz\u00f3n y de la piel, para hacer juntanza, para crear otros espacios, otras sensibilizaciones, y entender otras realidades\u201d. As\u00ed lo dice Brandon Loaiza, joven habitante de la Comuna 8 de Medell\u00edn, y participante del proceso formativo de Voluntariado Joven, proyecto de la Secretar\u00eda de la Juventud en alianza con la Corporaci\u00f3n Con-Vivamos.<\/p>\n\n\n\n

Desde hace m\u00e1s de ocho a\u00f1os, Brandon ha participado como voluntario en organizaciones como Penca de S\u00e1bila y la Redajic (Red Ambiental y Cultural Juvenil Intercorregimental), desde donde nace su inter\u00e9s y conocimiento en temas como el feminismo, el ambientalismo y las resistencias juveniles, raz\u00f3n por la cual vio en el proceso de Voluntariado Joven una oportunidad para conocer nuevas apuestas, miradas y enfoques, as\u00ed como la posibilidad de crear red y fortalecer su proceso organizativo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cYo creo que se cumpli\u00f3 ese objetivo, ya que desde la Redajic logramos articular varios chicos y chicas a nuestro proceso\u201d, explica este joven estudiante de psicolog\u00eda, aunque apasionado por el trabajo social.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Laura Catalina Obredor, habitante del barrio Tricentenario en la Comuna 5, cuenta que sus principales intereses y aprendizajes en este proceso formativo de Voluntariado Joven fueron \u201cgenerar tejido social, esa construcci\u00f3n como persona, y no solamente ayudar, sino aprender a incidir en ese territorio juvenil<\/strong>, a cambiar de imaginarios y que nosotros como j\u00f3venes s\u00ed podemos generar transformaci\u00f3n en la comunidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Es por esto que, para Laura, tambi\u00e9n estudiante de psicolog\u00eda en la Universidad Luis Amig\u00f3, ser voluntaria significa \u201camor, porque es una decisi\u00f3n propia, de tu voluntad, y tambi\u00e9n una construcci\u00f3n de ti misma, de cu\u00e1nto tu est\u00e1s dispuesta a dar por las otras personas sin esperar nada a cambio. Significa pasi\u00f3n y tambi\u00e9n solidaridad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Brandon y Laura fueron dos de los 180 j\u00f3venes de 16 comunas y 3 corregimientos de la ciudad que, durante cuatro meses y siete encuentros virtuales, recibieron formaci\u00f3n en temas como medio ambiente, salud mental y salud p\u00fablica, derecho a la ciudad, participaci\u00f3n juvenil, voluntariado joven, y narrativas comunicativas, <\/strong>a trav\u00e9s del componente formativo del proyecto Voluntariado Joven, que ten\u00eda como objetivo fortalecer la organizaci\u00f3n juvenil y sus procesos de participaci\u00f3n en la ciudad.<\/p>\n\n\n\n

\u201cYo creo que se posibilit\u00f3 que dentro de cada una de las sesiones se pensaran su territorio, entonces su territorio-cuadra, su territorio-casa, barrio, comuna y ciudad\u201d, explica Oscar Manuel C\u00e1rdenas, l\u00edder del proyecto por parte de la Secretar\u00eda de la Juventud, quien adem\u00e1s cuenta que el balance final de este proceso formativo es positivo, porque \u201ctiene que ver con la posibilidad de acercarse a otros mundos posibles, y a partir de all\u00ed generar acciones territoriales\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, en relaci\u00f3n con los aprendizajes, Laura manifiesta que se lleva muchas reflexiones, \u201cuna de ellas son las comunicaciones juveniles, c\u00f3mo nosotros los y las j\u00f3venes a trav\u00e9s de los medios de comunicaci\u00f3n, la m\u00fasica, la cultura, los programas juveniles, hacemos tejido en la comunidad, y no solo tejido, sino tambi\u00e9n memoria de procesos y transformaci\u00f3n para la construcci\u00f3n de paz\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Con todo esto, Brandon considera que \u201cse necesitan voluntarios y voluntarias j\u00f3venes en la ciudad que se cuestionen<\/strong>, se critiquen, se construyan, para poder seguir haciendo una ciudad inclusiva para todos. En ese sentido creo que m\u00e1s que voluntarios y voluntarias necesitamos seres humanos que pensemos en una ciudad que podamos cuidar, que sea amena con el medio ambiente, y a su vez tambi\u00e9n con las personas que la habitan\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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